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佛罗里达大西洋大学的工程与计算机科学学院（以下简称为FAU）在校园建设方面，坚定地走可持续发展之路。该学院建筑面积有97，000平方英尺，为了贯彻大学的“绿色”理念，该学院成为佛罗里达州首个以LEED铂金标准设计和建造的学院建筑。而先进音视频技术的集成也成为FAU绿色精神的体现之一，在过去的四个月里，集成商AVI-SPL公司和FAU共同进行了这一解决方案的设计、实施和集成。
先进的技术不仅满足了FAU的节能要求，同时也成为教学活动的重要工具。在项目实施过程中，学校的工作人员发现，那些为USGBCLEED铂金评级认证所选择的建筑技术，最后也在一定程度上改变了教师教学的方式和学生学习的方式。
学院五楼的展示设施引人注目，AVI-SPL为其量身定制了公共显示系统解决方案。在这里实现了色彩丰富的图形、65英寸三菱平板显示器和用户友好界面的全面融合。这个系统具有强大的参与和互动功能，同时也是一个将动态系统直接与学院节能工作相结合的最佳范例。Elo的15英寸和19英寸触摸屏电脑安装于大堂和整个建筑内部各个地方，并与数字告示供应商Four Winds的互动数字告示软件包相连接。其触摸面板的设计使包括学生在内的用户都能轻松使用，他们可以浏览整个建筑内不同楼层的能源使用数据，例如目前有多少能源正在使用当中，能够采集到的光线亮度，以及每个房间的温度。这可以让学生逐渐意识到并自觉控制自己对能源消耗的影响。除此之外，该系统还能够在显示屏上提供各种校园体育运动、广告和其他通告的信息。
阶梯教室在建筑一楼，这是一个标志性的综合区，并且已经成为FAU远程教学教室的样板。教室使用了思科的视频会议系统，并安装了高清摄像机，保证了通讯的清晰和高效。65英寸的三菱平板显示器可让讲师在视频会议期间看到远端的情况，整合了爱普生文件摄像机和SMART Sympodium交互式设备的讲台可帮助讲师提高课堂演示的互动性和生动性。校方表示，他们希望重点打造这间课室，通过全数字化和高清技术，为讲师带来易于使用的自动化操作，让他们无需担心操作技术问题，从而将更多的精力投入于演示教材和激励学生学习当中来。
设计中的一些关键元素包括，在讲师讲台下放置了一块压力感应垫，两个IR传感器安装于两块投影幕上方的天花板上，在教室后面安装了Vaddio高清跟踪摄像头。当讲师走在感应垫上时，摄像机开启预设模式。当他们离开感应垫，摄像机便会在房间范围内跟踪讲师，直到他们触发IR传感器。届时，焦点会转到预设的位置。
在这个用户友好的设计中还采用了50个“一键讲话”的铁三角麦克风，它们直接连接到学生的摄像机系统。当学生激活他们的麦克风，摄像机镜头就会拉近焦距。使用这个系统，令在远端的与会者也会有强烈的参与感。另外，两台高清、高亮的三菱投影机（7，000流明）和两张配套的Da-Lite屏幕增强了演示功能的效果。阶梯教室内采用了一套分布式音频系统，由JBL天花安装扬声器和低音喇叭，以及Bose线阵列扬声器组成，以提高音频质量。几台ClearOne音频数字信号处理（DSP）设备亦保证了清晰的通信质量。
第二层的教室是体现节能特色的重要平台。铂金LEED要求90%的空间能够利用自然光，所以在这里不能安装传统的教室投影机，而是要采用更新的显示技术。在教室安装中，75英寸的高清、3D-ready（采用三菱LaserVue技术）显示器取代了传统的投影系统。
这些显示器会消耗较少的能源并排放较少的热量，帮助FAU维持他们的LEED水平。整个教室的配套还包括快思聪Isys触摸面板，DVC播放器和爱普生文件摄像机。升级的教室还包括两台夏普60英寸平板显示器以增强多媒体体验。
位于第三层的Dean会议室，采用了思科视频会议编解码器以及高清摄像机、5.1Denon环绕声接收器和Tannoy扬声器、RevoLab桌面无线麦克风。四楼的会议室同样使用了思科的视频会议系统。
一楼的学生学习区域被称为“The Cube”，方便学生无线上网，同时提供三菱65英寸LaserVue显示器，以便学习间隙进行休息。
在整个建筑内，所有系统都由美国快思聪的Digital Media（DM）系统、15英寸的触摸面板和系统控制器进行管理。由于建筑结构中缺少AV管线，所以设计了使用DM的变通解决方案。从而解决了两个问题，第一无需使用依赖管线的传统AV线缆，第二可以利用为技术发展而准备的基础架构。
项目亮点
· 将能源数据与数字告示相结合，让师生能够随时随地了解能源使用情况，促使其提高节能意识，改善使用习惯。
· 用大尺寸显示器代替投影机，可以使用更多的自然光。
· 将教师从复杂技术中解放出来，通过“自动化”、“一键触发”、“自动跟踪”等设计，让教师可以安心于教学工作，无需担心复杂的操作。
先进的技术不仅满足了FAU的节能要求，同时也成为教学活动的重要工具。在项目实施过程中，学校的工作人员发现，那些为USGBCLEED铂金评级认证所选择的建筑技术，最后也在一定程度上改变了教师教学的方式和学生学习的方式。
学院五楼的展示设施引人注目，AVI-SPL为其量身定制了公共显示系统解决方案。在这里实现了色彩丰富的图形、65英寸三菱平板显示器和用户友好界面的全面融合。这个系统具有强大的参与和互动功能，同时也是一个将动态系统直接与学院节能工作相结合的最佳范例。Elo的15英寸和19英寸触摸屏电脑安装于大堂和整个建筑内部各个地方，并与数字告示供应商Four Winds的互动数字告示软件包相连接。其触摸面板的设计使包括学生在内的用户都能轻松使用，他们可以浏览整个建筑内不同楼层的能源使用数据，例如目前有多少能源正在使用当中，能够采集到的光线亮度，以及每个房间的温度。这可以让学生逐渐意识到并自觉控制自己对能源消耗的影响。除此之外，该系统还能够在显示屏上提供各种校园体育运动、广告和其他通告的信息。
阶梯教室在建筑一楼，这是一个标志性的综合区，并且已经成为FAU远程教学教室的样板。教室使用了思科的视频会议系统，并安装了高清摄像机，保证了通讯的清晰和高效。65英寸的三菱平板显示器可让讲师在视频会议期间看到远端的情况，整合了爱普生文件摄像机和SMART Sympodium交互式设备的讲台可帮助讲师提高课堂演示的互动性和生动性。校方表示，他们希望重点打造这间课室，通过全数字化和高清技术，为讲师带来易于使用的自动化操作，让他们无需担心操作技术问题，从而将更多的精力投入于演示教材和激励学生学习当中来。
设计中的一些关键元素包括，在讲师讲台下放置了一块压力感应垫，两个IR传感器安装于两块投影幕上方的天花板上，在教室后面安装了Vaddio高清跟踪摄像头。当讲师走在感应垫上时，摄像机开启预设模式。当他们离开感应垫，摄像机便会在房间范围内跟踪讲师，直到他们触发IR传感器。届时，焦点会转到预设的位置。
在这个用户友好的设计中还采用了50个“一键讲话”的铁三角麦克风，它们直接连接到学生的摄像机系统。当学生激活他们的麦克风，摄像机镜头就会拉近焦距。使用这个系统，令在远端的与会者也会有强烈的参与感。另外，两台高清、高亮的三菱投影机（7，000流明）和两张配套的Da-Lite屏幕增强了演示功能的效果。阶梯教室内采用了一套分布式音频系统，由JBL天花安装扬声器和低音喇叭，以及Bose线阵列扬声器组成，以提高音频质量。几台ClearOne音频数字信号处理（DSP）设备亦保证了清晰的通信质量。
第二层的教室是体现节能特色的重要平台。铂金LEED要求90%的空间能够利用自然光，所以在这里不能安装传统的教室投影机，而是要采用更新的显示技术。在教室安装中，75英寸的高清、3D-ready（采用三菱LaserVue技术）显示器取代了传统的投影系统。
这些显示器会消耗较少的能源并排放较少的热量，帮助FAU维持他们的LEED水平。整个教室的配套还包括快思聪Isys触摸面板，DVC播放器和爱普生文件摄像机。升级的教室还包括两台夏普60英寸平板显示器以增强多媒体体验。
位于第三层的Dean会议室，采用了思科视频会议编解码器以及高清摄像机、5.1Denon环绕声接收器和Tannoy扬声器、RevoLab桌面无线麦克风。四楼的会议室同样使用了思科的视频会议系统。
一楼的学生学习区域被称为“The Cube”，方便学生无线上网，同时提供三菱65英寸LaserVue显示器，以便学习间隙进行休息。
在整个建筑内，所有系统都由美国快思聪的Digital Media（DM）系统、15英寸的触摸面板和系统控制器进行管理。由于建筑结构中缺少AV管线，所以设计了使用DM的变通解决方案。从而解决了两个问题，第一无需使用依赖管线的传统AV线缆，第二可以利用为技术发展而准备的基础架构。
项目亮点
· 将能源数据与数字告示相结合，让师生能够随时随地了解能源使用情况，促使其提高节能意识，改善使用习惯。
· 用大尺寸显示器代替投影机，可以使用更多的自然光。
· 将教师从复杂技术中解放出来，通过“自动化”、“一键触发”、“自动跟踪”等设计，让教师可以安心于教学工作，无需担心复杂的操作。