(河北省唐山市王官营镇中学) 兴趣是最好的老师。学生只有对所学科目感兴趣,才能把兴趣转化为学习动力,把“要我学”变为“我要学”。激发学生学习的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,增强他们在学习过程中综合运用语言的能力。 学习兴趣学习能力自信浓厚的学习兴趣是学生努力学习的动力、学好英语的前提,它能有效地诱发学习动机,使學生自觉地投入到学习中去。在教学中为了激发学生学习英语的兴趣,把英语学好。
本文提出了一种中文自动文摘的方法.不同于其它的基于词频统计的一般方法,运用概念(词义)作为特征取代词语.用概念统计代替传统的词形频率统计方法,建立概念向量空间模型,计
模式匹配是信息抽取系统通常使用的方法,如何生成信息抽取模式就成为信息抽取的关键问题.由于手工编写模式的代价太大,本文尝试采用聚类方法自动生成针对中文文本的信息抽取
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做好以产定人,编制定员工作是队伍结构调整的首要环节。我局于1997年12月9日至11日在峨疗召开了"调整队伍结构,编制定员工作"会议,这里我们选编了部分单位的发言材料。
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虎威驴驼彩鸡群,具象写意辟新路,发韧传统求自然,高原神魂龙马意,老骥伏枥未卸鞍,齐心合力振中华,吾赞书记高情操,衷心祝愿体康健,画牛画马画精神。