水到渠成流作文

来源 :新课程(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ywdiy_cn
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
学生的作文不是写出来的,而是流出来的,教师要做一个铺设水渠的人,让学生的作文自然流出来。为了完成这个宏伟的工程,教师要当好设计师,当好开闸工,当好导流员,使学生作文变得轻轻松松。
其他文献
伴随着信息化、数字化、网络化的发展浪潮,网上银行不断地高速发展,功能不断地完善,业务量不断地迅速增加,我国越来越多的金融机构开始加快网上银行建设步伐。面对网上银行业务的
针对国际结算突出的实务操作性特点,本科教学应本着"以市场为导向、以学生为本"的教学思想,将双语教学运用于国际结算课程,并与多媒体教学、实践教学、案例教学等多种教学方式
一、以“成功教学”观点来帮助学生树立学好数学的自信心   进入初中的学生对学习充满着自信和希望,但读书心态不一,有踌躇满志的,有漫不经心的,有不知所以然的。然而,经过一段时间的学习,他们没有很快适应学习生活,繁重的功课、大大提高了的难度、广度、深度,五花八门的方法、技巧,再加上几次考试的不理想,有的人一下子悲观起来。开始怀疑自己的能力、智力,慢慢丧失了学习数学的兴趣,从而很有可能陷入恶性循环的环节
《义务教育语文课程标准》中指出:语文正式走进“多读多写,日积月累”的时代。现在的小学生对作文普遍存在恐惧心理,一提到作文就脑子一片空白,不知如何下手。如何提高学生作文能力呢?  一、锻炼口语表达能力。提高学生的作文水平  现在很多学生不敢在课堂上回答问题,针对这种现象,我有目的地进行口头训练。每节语文课前挤出5分钟时间,让学生到讲台上来说一段话,或讲—个小故事、一个笑话。每次抽3个人,两个月就能每