论文部分内容阅读
数学是一门科学，也是一种文化，更是一种语言。数学学习本身的特色就是通过合理的阅读，掌握相关数据信息，对数据信息进行计算加工处理后，提取有用信息来解决现实生活中的问题。本课题通过对高一学生的问卷调查，从中了解到石泉中学高一学生在数学学习过程中在阅读、计算和表达能力方面遇到的问题，并分析原因，给出合理化建议。