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开发校本教材是全面推进现代职业教育、深化课程改革的迫切需要。本文以开发单片机应用技术课程的校本教材为例,阐述了校本教材开发的过程。
任务驱动模式校本教材开发的实践
【摘 要】
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开发校本教材是全面推进现代职业教育、深化课程改革的迫切需要。本文以开发单片机应用技术课程的校本教材为例,阐述了校本教材开发的过程。
【机 构】
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石家庄技师学院,河北工业职业技术学院
【出 处】
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职业
【发表日期】
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2016年23期
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