【摘 要】
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随着２０００年普通高等学校招生考试的结束 ,江苏、浙江、吉林、山西四省“３+Ｘ”考试的神秘面纱也被揭开。纵观“文科综合”试卷 ,结合指导学生复习迎考的实际 ,我以为“文科综合”的
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随着２０００年普通高等学校招生考试的结束 ,江苏、浙江、吉林、山西四省“３+Ｘ”考试的神秘面纱也被揭开。纵观“文科综合”试卷 ,结合指导学生复习迎考的实际 ,我以为“文科综合”的命题思路及其特点主要有以下几个方面 :第一 ,综合性突出 ,强调学科之间的渗透、交叉和综合
With the end of the 2000 college entrance examination, the mysteries of the “3+X” exams in four provinces of Jiangsu, Zhejiang, Jilin and Shanxi were also unveiled. Looking at the “Comprehensive Arts” test paper, combined with guiding students to review the actual situation of the test, I thought that the “arts synthesis” of the proposition and its characteristics are mainly the following aspects: First, comprehensive outstanding, emphasizing the infiltration between disciplines, Crossover and synthesis
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