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目前,辽宁省先后启动21所高校和200个专业分别承担学校整体和专业向应用型转变试点。在向应用型推进的过程中,外语教育的人才培养目标、课程体系改革、师资力量等方面均有了不同程度的转变,有关内容的分析与研究也逐步增多,但在师资结构提升、实践课程体系建设、教材建设方面仍有待进一步改进。
辽宁省应用型本科高校外语教育调查研究
【摘 要】
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目前,辽宁省先后启动21所高校和200个专业分别承担学校整体和专业向应用型转变试点。在向应用型推进的过程中,外语教育的人才培养目标、课程体系改革、师资力量等方面均有了
【机 构】
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辽宁工业大学外国语学院;
【出 处】
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现代交际
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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2017年度辽宁省社会科学规划基金项目“‘一带一路’战略下辽宁省应用型本科高校外语教育生态建设研究”(L17CYY012)
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