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本文针对初中语文教学＂自主——合作——探究＂的教学模式在实际操作中出现的问题,结合笔者多年教学实践思考,重点阐述了找准有利于学生自主合作学习基点的方法。
浅探“自主合作学习”的落实
【摘 要】
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本文针对初中语文教学＂自主——合作——探究＂的教学模式在实际操作中出现的问题,结合笔者多年教学实践思考,重点阐述了找准有利于学生自主合作学习基点的方法。
【机 构】
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甘肃省兰州市第五十二中学
【出 处】
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现代语文：上旬．文学研究
【发表日期】
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2013年9期
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