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九省一市的实验教材,首次增加了“研究性学习”课程.作为必修课之一,值得关注.新课程计划指出:研究性学习以学生的自主性、探索性学习为基础,从学生生活和社会生活中选择和确定研究专题,主要以个人或小组合作方式进行,通过亲身实践获取直接经验,养成科学精神和科学态度,掌握基本的科学方法,提高综合运用所学知识解决实际问题的能力.在高一数学实验教材中,每章内容分别安排了l一2节“研究性课题”和“实习作业”.“研究性课题”—般是讨论一个专题,这个专题具有探究性和运用性的特点,它既是所学内容的实际应用,又对学生探究和解决问