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教学内容:苏教版义务教育课程标准实验教科书数学五(下)32～35页综合与实践运用内容.rn教学过程:rn一、导入新课rn提问:同学们,今天这堂课我们要来研究“数字”,知道“数字家族”都有哪些成员吗?rn
打造富有『数学味』的数学实践活动课——『数字与信息』教学设计及评析
【摘 要】
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教学内容:苏教版义务教育课程标准实验教科书数学五(下)32～35页综合与实践运用内容.rn教学过程:rn一、导入新课rn提问:同学们,今天这堂课我们要来研究“数字”,知道“数字家族
【机 构】
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江苏省无锡市洛社中心小学
【出 处】
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江苏教育（小学教学版）
【发表日期】
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2010年2期
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