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摘 要 幸福的定义是很抽象，它不完全来源于人的所在环境，人的地位，人所能享受的物质，而在于人的心态如何调整与生活相对应。在生命里，人人都有笑有泪；在生活中，人人都有幸福与忧恼，这是人间世界真实的相貌。健康的人生应该有着良好的心态。
关键词 感恩；阳光；分享
中图分类号：G621 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）04-0094-01
教育是一项长期的工作，当中要教授孩子文化知识，更要把孩子育成心态健康，社会需要的“出类拔萃的人才”随着人民生活条件件不断的提高和改善，社会的飞速发展，科技、通讯、媒体的日新月异。社会的舆论充斥、挑战着学校的教育底线。如何让学生在纯洁的校园去探究、理解复杂的、形形式式的社会现象呢？在我的课堂上我坚持做到以下几到点：
一、感恩教育。
生命要懂得感恩，有了感恩之心人与人之间才会变得和谐亲切。要让学生知道世界上每一样东西都依赖其他一样东西，例如：父母的养育，师长的教诲，同学的关爱……
1.了解生命的由来。我根据现在独生子女的霸气特点，特意上网搜索教育片“生命的由来”。首先让学生知道生命润育的过程，懂得生命的由来。我们的成长是离不开父母的，我们首先要感恩赐予我们生命的父母亲；小的时候父母养育我们，给予我们最多的爱；当父母亲年老了，我们也要将最好的爱回赠给父母亲，要清楚明白权利与义务是同在的
2.学会宽怒和接纳。小孩的世界很纯洁，不会产生多大的仇恨，但是打架、斗嘴的小磕撞每天都不少，也有一些同学因成绩的高低产生嫉妒的心理。老师要把每个学生的亮点无限放大的同时也要把缺点一一呈现，让班里的每个同学了解自己的长短处；明白每个人都有让人满意或不满意的地方，人们要大度，不要把别人的一点错谨记于心，大方地原諒别人，并且帮助别人改正缺点，使自己也得到进步。我经常在班级里举办小组活动，以小组为单位，例如：心灵手巧的书签设计、灯笼制作、手工模型比赛评比，把大家的作品展示在宣传栏，肯定他们的创意制作；目的让学生在制作过程中学会分工合作，团队协作的好处，明白团结就是力量，认可别人的能力，接纳别人的帮助。
二、塑造阳光心态
生活不会总是一帆风顺，我们老师要引导学生从不同的角度看待问题。
1.把快乐种在心里。幽默和笑是人类独有的特质，做一个善于说笑幽默的人，常给身边的人带来无比的欢乐，从而在人际交往中自己备受欢迎。小朋友的思想单纯，容易达到满足感。我要求学生对自己的生活进行描述，肯定一下自己的幸福生活，学会感受生活的幸福感。我们对生活无论什么时候都要积极的、主动的，坚信越积极越幸运；快乐和幸福其实都很简单，它属于自己的事，不要与别人攀比，但要对好的事物要不懈追求，我要求学生最好保持一种有益的兴趣爱好，让自己每天进步一点，鼓励学生多参加课外的活动。
2.激发热情。在日常的学习中我们要多给学生信心，让他们对生活、学习提起兴趣，充满各种激情。通过有趣，有目的的培训活动，让学生主动接受和接触社会事物，用心去感悟真实的生活，从而对生活充满热情。去年我在六年级的班会课上举行了一次辩论会，把近期电视媒体经常报道的热门话题来让学生去理解：跌倒的老人我们该不该去扶？我让学生自由选正反方，然后让他们自己说出意见。这个过程中同学们都很踊跃发表自己的看法，说明孩子们对社会都有自已的看法。最后我对同学们的观点和原因都表示认同，但也对事情进行了解释引导；有时候每件事情都不可能说绝对的错或对，只是看事情的观点与角度问题，我们要时刻保持一颗善良的心，有时认为对的东西就要坚持去做，世界需要我们的善心和对生活的热情。
三、分享你的爱
学会分享，让自己的人生绽放最闪亮的色彩，照亮自己也照亮别人；让周围的人感到身边人的温暧，温暧自己也温暧了别人。
1.爱是相互欣赏。新时代的小朋友都是张扬个性的“小主人”，对物质生活有着自我的要求，特别是家庭条件较好的小朋友，家里对他们的要求一般都能达到；漂亮的衣服，高级的玩具，由于有着优越的满足感，在同学之间就产生了炫耀心理。在我任教的班级里曾有一个男生，家庭条件特别好，有一次他带回来了一辆遥控小汽车。同学们看见了都特别感兴趣又羡慕；他觉得特有面子，而又不让其他同学玩，最后玩得没趣，其他同学又生气了。我知道后先请他让我看看他的新玩具，对他的小汽车也赞不绝口，他听了也乐滋滋。然后我耐心地跟他说，上学期间最好不要带玩具回来，因为这样会影响学习，而且其他同学也想着欣赏你的玩具没心意上课了。既然你都带回来了，为何不让大家见识一下呢？让大家欣赏一下这高级的遥控车吧。好的东西就是有人欣赏，相互欣赏才能更好的领略其中的美好。后来我为了满足同学们的好奇心，让这位同学给我们表演小汽车的“真本领”，同学们边看边鼓掌，大家都忙得不亦乐乎。我又借此机会教育大家好的东西要跟大家分享，在分享的过程中我们也会收获另一种乐趣。最后我还要求大家动笔写一写关于遥控车表演的小作文。
2.给身边的人多些爱。爱是一股暖流，它能温暖每个人的心灵。我们的生活、学习都离不开父母、老师、朋友，我们要时刻保持一颗善良的心，要给身边的人更多的关爱。去年我们学校有一个小朋友患地中海贫血病，我在班会上让学生对这病简单地了解一下，让学生知道病魔无情，人有情，我们要好好珍惜身体，珍惜我们身边的人，珍惜我们幸福的生活。我们更要对患病的人多点爱心，还进行了爱心捐款。
随着时代的发展，学生的心理健康问题日益受到人们的关注和重视。我们要让每个学生建立正确的自我观念以适应环境，促使性格健康发展，根据自己所处的环境和地位塑造最佳的自己，创造一个最好的“自我”。
关键词 感恩；阳光；分享
中图分类号：G621 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）04-0094-01
教育是一项长期的工作，当中要教授孩子文化知识，更要把孩子育成心态健康，社会需要的“出类拔萃的人才”随着人民生活条件件不断的提高和改善，社会的飞速发展，科技、通讯、媒体的日新月异。社会的舆论充斥、挑战着学校的教育底线。如何让学生在纯洁的校园去探究、理解复杂的、形形式式的社会现象呢？在我的课堂上我坚持做到以下几到点：
一、感恩教育。
生命要懂得感恩，有了感恩之心人与人之间才会变得和谐亲切。要让学生知道世界上每一样东西都依赖其他一样东西，例如：父母的养育，师长的教诲，同学的关爱……
1.了解生命的由来。我根据现在独生子女的霸气特点，特意上网搜索教育片“生命的由来”。首先让学生知道生命润育的过程，懂得生命的由来。我们的成长是离不开父母的，我们首先要感恩赐予我们生命的父母亲；小的时候父母养育我们，给予我们最多的爱；当父母亲年老了，我们也要将最好的爱回赠给父母亲，要清楚明白权利与义务是同在的
2.学会宽怒和接纳。小孩的世界很纯洁，不会产生多大的仇恨，但是打架、斗嘴的小磕撞每天都不少，也有一些同学因成绩的高低产生嫉妒的心理。老师要把每个学生的亮点无限放大的同时也要把缺点一一呈现，让班里的每个同学了解自己的长短处；明白每个人都有让人满意或不满意的地方，人们要大度，不要把别人的一点错谨记于心，大方地原諒别人，并且帮助别人改正缺点，使自己也得到进步。我经常在班级里举办小组活动，以小组为单位，例如：心灵手巧的书签设计、灯笼制作、手工模型比赛评比，把大家的作品展示在宣传栏，肯定他们的创意制作；目的让学生在制作过程中学会分工合作，团队协作的好处，明白团结就是力量，认可别人的能力，接纳别人的帮助。
二、塑造阳光心态
生活不会总是一帆风顺，我们老师要引导学生从不同的角度看待问题。
1.把快乐种在心里。幽默和笑是人类独有的特质，做一个善于说笑幽默的人，常给身边的人带来无比的欢乐，从而在人际交往中自己备受欢迎。小朋友的思想单纯，容易达到满足感。我要求学生对自己的生活进行描述，肯定一下自己的幸福生活，学会感受生活的幸福感。我们对生活无论什么时候都要积极的、主动的，坚信越积极越幸运；快乐和幸福其实都很简单，它属于自己的事，不要与别人攀比，但要对好的事物要不懈追求，我要求学生最好保持一种有益的兴趣爱好，让自己每天进步一点，鼓励学生多参加课外的活动。
2.激发热情。在日常的学习中我们要多给学生信心，让他们对生活、学习提起兴趣，充满各种激情。通过有趣，有目的的培训活动，让学生主动接受和接触社会事物，用心去感悟真实的生活，从而对生活充满热情。去年我在六年级的班会课上举行了一次辩论会，把近期电视媒体经常报道的热门话题来让学生去理解：跌倒的老人我们该不该去扶？我让学生自由选正反方，然后让他们自己说出意见。这个过程中同学们都很踊跃发表自己的看法，说明孩子们对社会都有自已的看法。最后我对同学们的观点和原因都表示认同，但也对事情进行了解释引导；有时候每件事情都不可能说绝对的错或对，只是看事情的观点与角度问题，我们要时刻保持一颗善良的心，有时认为对的东西就要坚持去做，世界需要我们的善心和对生活的热情。
三、分享你的爱
学会分享，让自己的人生绽放最闪亮的色彩，照亮自己也照亮别人；让周围的人感到身边人的温暧，温暧自己也温暧了别人。
1.爱是相互欣赏。新时代的小朋友都是张扬个性的“小主人”，对物质生活有着自我的要求，特别是家庭条件较好的小朋友，家里对他们的要求一般都能达到；漂亮的衣服，高级的玩具，由于有着优越的满足感，在同学之间就产生了炫耀心理。在我任教的班级里曾有一个男生，家庭条件特别好，有一次他带回来了一辆遥控小汽车。同学们看见了都特别感兴趣又羡慕；他觉得特有面子，而又不让其他同学玩，最后玩得没趣，其他同学又生气了。我知道后先请他让我看看他的新玩具，对他的小汽车也赞不绝口，他听了也乐滋滋。然后我耐心地跟他说，上学期间最好不要带玩具回来，因为这样会影响学习，而且其他同学也想着欣赏你的玩具没心意上课了。既然你都带回来了，为何不让大家见识一下呢？让大家欣赏一下这高级的遥控车吧。好的东西就是有人欣赏，相互欣赏才能更好的领略其中的美好。后来我为了满足同学们的好奇心，让这位同学给我们表演小汽车的“真本领”，同学们边看边鼓掌，大家都忙得不亦乐乎。我又借此机会教育大家好的东西要跟大家分享，在分享的过程中我们也会收获另一种乐趣。最后我还要求大家动笔写一写关于遥控车表演的小作文。
2.给身边的人多些爱。爱是一股暖流，它能温暖每个人的心灵。我们的生活、学习都离不开父母、老师、朋友，我们要时刻保持一颗善良的心，要给身边的人更多的关爱。去年我们学校有一个小朋友患地中海贫血病，我在班会上让学生对这病简单地了解一下，让学生知道病魔无情，人有情，我们要好好珍惜身体，珍惜我们身边的人，珍惜我们幸福的生活。我们更要对患病的人多点爱心，还进行了爱心捐款。
随着时代的发展，学生的心理健康问题日益受到人们的关注和重视。我们要让每个学生建立正确的自我观念以适应环境，促使性格健康发展，根据自己所处的环境和地位塑造最佳的自己，创造一个最好的“自我”。