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数学课堂中, 教师可通过创设情境、 抓住重点、 联系实际等策略, 培养学生的思维能力.
培养学生数学思维能力三策略
【摘 要】
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数学课堂中, 教师可通过创设情境、 抓住重点、 联系实际等策略, 培养学生的思维能力.
【机 构】
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江苏盐城市亭湖区青墩小学
【出 处】
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小学教学参考：综合版
【发表日期】
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2018年11期
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