对小学语用课堂建构的几点思考

来源 :语文建设 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sjcameadow
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>《义务教育语文课程标准(2011年版)》明确指出:"语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力,提升学生的综合素养。""语用"成为当前一段时间小语界出现的一个高频词。语用教学就是教师在教学之中唤起学生主动运用语言文字的兴趣,启发学生在课堂上听、说、读、写、视(观察)、思(思维)、想(想象)、记(记忆)等外部言语与内部
其他文献
梁漱溟强调教育的重要性,认为“一个民族的复兴,都要从老根上发新芽”,而“它发新芽的‘发’,是靠它的教育”。他相信教育是一个国家、民族重新焕发生机的途径,试图从中华传统文化中寻求改造旧中国、建设新中国的“路向”。他的理想是立足整个社会教育,教育全民。时至今日,他的一些见解、主张仍然对语文教育具有较大的指导意义。  一、行状与著述  梁漱溟(1893—1988),原名煥鼎,出身清末官宦之家,早年颇受父
对1982年第2次土壤普查和2006年测土配方施肥2次土壤养分检测数据进行比较,分析尤溪县几种典型的耕地种植利用方式对土壤养分变化趋势的影响,并提出相应的耕地合理利用与培肥地
通过旋转交错网格高阶有限差分法对一阶速度应力弹性波动方程进行了波场模拟,将耦合的纵、横波场分别投影到纵波、横波的极化向量上纵、横波的分离,然后将分离之后的纵波、横波
摘要 介绍了黄斑星天牛发生的基本特点,阐述了在防治黄斑星天牛工作中取得的成绩,并总结了在工作中取得的经验。  关键词 黄斑星天牛;发生特点;成绩;经验;青海互助  中图分类号 S763.721.1 文献标识码B文章编号1007-5739(2008)19-0174-02    由于青杨人工林面积大,且分布在湟水河沿岸支流一级台阶、二级台阶、谷地、农田林网、村镇、四旁,植被较少,生态环境脆弱,林分结构
2017年11月23日下午,笔者在光明网(光明日报)搜索关键词“召开”,共搜索到54827条新闻。这说明“召开”一词在我国社会生活中的使用量是巨大的。几乎每到开会时,这个词就要被提及。与其使用量形成鲜明对比的是,大多数的人都把“召开”的“召”误读成了一声,读对的很少。  查“国学大师”网站上的《汉语大词典》,“召”字有两个读音:其一为“zhào”,其二为“shào”。《现代汉语词典》(第7版)中也
在对电场拓扑理论研究的基础上,将拓扑公式中原记录点与加密点的两个拓扑公式合并成一个公式,通过研究大地电磁时间域数据格式,利用VC++语言编写软件,实现了大地电磁时间域数据
有限元法(FEM)和有限差分法(FDM)被用于求解地震波动方程,但该两种方法,在实际运用中,计算精度和效率会出现一些不足。事实上,无单元法(EFM)已经被用于地震波模拟和偏移成像,与FDM
农村剩余劳动力转移是解决“三农”问题的根本。从经济发展水平、户籍制度、社会保障等宏观方面的农民思想观念、农民素质等微观方面分析制约其转移的障碍,提出加快经济发展,建
<正>时间:2017年11月2日地点:河北省怀来县沙城四中学生:七年级一王旭明(以下简称"王"):同学们上课。学生(以下简称"生"):(起立)老师好。王:同学们好,请坐下。今天我们学习一
小学语文是小学教学中的重要课程,对学生的语言应用能力、语言理解能力、逻辑能力的培养有很大帮助。在小学语文教学过程中要加强对阅读教学的重视,培养学生的文学素养。本文