幼儿园近视防控健康教育课程资源开发

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幼儿园近视防控健康教育课程资源的开发不仅有益于幼儿的未来发展,而且有利于社会未来的发展。目前课程资源开发面临教师开发能力不足,资源开发与培训机制不足,社会参与度较低等问题。促进课程的开发应从增加课程开发的主体,整合园内与园外课程资源,增强课程组织的有效性,建立课程开发评价的有效机制等方面进行努力。
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