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<正>近读小学数学专家型教师华应龙老师有关"化错教育"的系列文章后,引发一些教学中的共鸣,我们在初中数学教育教学中也应该引导学生从纠错走向究错,并追求"化错"的教学境界.本文从一道新的中考题说起,阐
从纠错到化错:值得修炼的教学技艺——从一道纠错类考题说起
【摘 要】
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<正>近读小学数学专家型教师华应龙老师有关"化错教育"的系列文章后,引发一些教学中的共鸣,我们在初中数学教育教学中也应该引导学生从纠错走向究错,并追求"化错"的教学境界.
【机 构】
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江苏苏州市觅渡中学,
【出 处】
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中学数学
【发表日期】
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2017年18期
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