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本文主要是作者通过对小学英语语音教学摸索得出的一些应对策略,旨在引起小学英语教师对语音教学的关注.因为,语音是学生记忆单词、英语学习的基础.
小学英语语音教学的策略研究
【摘 要】
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本文主要是作者通过对小学英语语音教学摸索得出的一些应对策略,旨在引起小学英语教师对语音教学的关注.因为,语音是学生记忆单词、英语学习的基础.
【机 构】
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内蒙古自治区呼和浩特市土默特左旗教育局
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2019年11期
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