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作为当代教学论研究的新视域,学生学习行为研究越来越受到关注.通过对学生学习行为分析的内涵考察,对学生学习行为分析方法的基本范式进行探讨,并尝试以数据挖掘和学习分析为视角,探讨大数据背景下学生学习行为分析方法的范式转换,以绘制学习者学习路径图,优化学习者学习路径.
学生学习行为分析:内涵考察和方法探究 ——兼论大数据背景下的学习行为分析方法范式转换
【摘 要】
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作为当代教学论研究的新视域,学生学习行为研究越来越受到关注.通过对学生学习行为分析的内涵考察,对学生学习行为分析方法的基本范式进行探讨,并尝试以数据挖掘和学习分析为
【机 构】
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成都市教育科学研究院,四川 成都,610000
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2018年28期
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