【摘 要】
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本研究目的是为了了解我国高职教师职业倦怠研究现状,分析目前存在问题和未来研究趋势。通过文献阅读法,结合国内外职业倦怠研究的理论和成果,对国内10年来(2003～2012年)高职
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本研究目的是为了了解我国高职教师职业倦怠研究现状,分析目前存在问题和未来研究趋势。通过文献阅读法,结合国内外职业倦怠研究的理论和成果,对国内10年来(2003～2012年)高职教师职业倦怠研究情况进行介绍、分析和评述。我国高职教师职业倦怠研究起步较晚,以理论研究为主,现有研究还不够深入。应将高职教师职业倦怠理论研究和实证研究并行,二者相互补充。在实证研究中,应同时探讨职业倦怠与前因变量、后果变量间的关系。在与相关变量的研究中,应重点探索与高职教师工作密切相关的变量。
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