实施自主管理 构建和谐班级

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促进自我教育的教育才是真正的教育,促进自我管理的管理才是真正的管理。民主管理是时代的精神,也是改革的主旋律。班级是我家,管理靠大家。初中生已具备辨别是非和自我约束的能力,渴望被承认、被肯定,又有参与班级管理的热情。作为班主任,就要将学生作为管理的出发点和归宿,将主动权交给学生,通过合理分工,让他们各尽其 To promote self-education is the real education of education, self-management to promote self-management is the real management. Democratic management is the spirit of the times and the main theme of reform. Class is my home, management by everyone. Junior high school students have the ability to distinguish between right and wrong and self-restraint, eager to be recognized, affirmed, and enthusiastic about participating in class management. As a class teacher, we must take the students as a management starting point and destination, will take the initiative to the students, through reasonable division of labor, let them do their best
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