【摘 要】
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语文教学在许多教师的教学观念中是随意而为的、不需要耗费太多心思,因为在教师看来,语文是我国的母语,学生从出生的时候就开始接触这种语言,教师不需要进行精心的备课,学生
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语文教学在许多教师的教学观念中是随意而为的、不需要耗费太多心思,因为在教师看来,语文是我国的母语,学生从出生的时候就开始接触这种语言,教师不需要进行精心的备课,学生就能很好地学习语文知识.但是随着素质教育的不断深入,新课改教学理念提出新的要求,传统教学观念已经不再适合现阶段的教学.教学语文,不只是教学生读书识字,还要培养学生的语文核心素养,全面提升学生语文综合运用能力.在初中语文教学中,语文阅读教学可以培养学生的阅读理解能力,帮助学生积累知识.本文笔者结合多年的语文教学经验,探究了初中语文阅读教学策略.
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