一则特殊的“失物”招领

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【案例】教室里一片脏乱:桌椅摆放得歪歪斜斜,纸屑散落在桌边、墙角,铅笔头被扔在早巳“严重超载”的垃圾桶旁边……学生们却对这一切浑然不觉,仍然开心地嬉闹着。看来,今天朝会课上,我一番“自觉爱护环境卫生”的说教没有收到任何效果!眼前的景象不禁让我皱起了眉头。
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