【摘 要】
:
高中物理是一门基础科学类的学科,能使学生掌握基础的物理知识技能,经历实验探究的过程,学习正确的科学探究方法,提高学生的创新实践能力,培养良好的科学素养.科学态度与责任
论文部分内容阅读
高中物理是一门基础科学类的学科,能使学生掌握基础的物理知识技能,经历实验探究的过程,学习正确的科学探究方法,提高学生的创新实践能力,培养良好的科学素养.科学态度与责任是物理核心素养的灵魂所在,能突出物理知识的本质,增强学生的科学态度和社会责任感,在新课改背景下,教师要以核心素养为导向在高中物理教学中培养学生的科学态度与责任,改变枯燥的物理氛围,在有效的交流互动中提高学生物理能力,形成正确的科学价值观念.
其他文献
目的:评估血清抗突变型瓜氨酸波形蛋白(MCV)抗体、葡萄糖-6-磷酸异构酶(GPI)抗原和抗环瓜氨酸肽(CCP)抗体检测对类风湿关节炎(RA)的诊断价值。方法:选取在威海骨科医院就诊的
本文分两个部分进行探讨 第一部分 目的:分析三氧化二砷(ATO)维持治疗急性早幼粒细胞白血病(APL)过程中对血小板功能的影响。 方法:体外实验:健康献血者外周血经处理
小学语文阅读教学是提升学生文学素养的重要手段,是小学语文写作教学的必要前提.而语文阅读教学中的语言训练是培养学生阅读语感,帮助学生理解文章的重要手段,但在实际教学中
语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养,其要素包括语文知识、语文积累、语文能力、人文素养等.它绝不是一种纯粹的语言技能,而是一种综合的文明素养,是个体融入社会、自
小组合作学习是学生以小组为单位,组内成员共同探讨问题、共同学习,组与组之间也可以进行促进学习的一种形式.小组合作学习的教学活动是被各个学习阶段,各个科目的教师应用得
经典是我们的祖先留给炎黄子孙宝贵的精神财富,吟诵经典有利于提升学生的精神境界.在小学语文教学中,吟诵经典也成为了经典文学的有效学习方式.通过引导学生反复吟诵,可以加
初中是整个教育系统的重要阶段,语文作为主要学科,其对推动素质教育有着极为重要的作用.当前,社会对人才的需求增加,要求也在随之提高,为了培养更加高素质的人才,国家推行了
小学是写作的启蒙阶段.在语文学习中,最重要的就是阅读课文和写作.只有多阅读,才能真正提高学生的表达与写作能力.本文试图为小学语文阅读中提升学生表达与写作能力的策略进