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笔者曾参加几所幼儿园的达标评估，听了一些音乐课，发现大部分幼儿园教师在组织音乐教学活动时，只注重教幼儿唱歌、跳舞，对感受音乐结构、形式的能力培养却往往重视不够。笔者认为教师在组织音乐教学活动时，应有机地、巧妙地将培养幼儿感受音乐结构、形式的能力渗透在...
浅谈如何培养幼儿初步感受音乐的结构与形式
【摘 要】
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笔者曾参加几所幼儿园的达标评估，听了一些音乐课，发现大部分幼儿园教师在组织音乐教学活动时，只注重教幼儿唱歌、跳舞，对感受音乐结构、形式的能力培养却往往重视不够。笔者认为
【机 构】
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福建省龙岩市实验幼儿园
【出 处】
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学前教育研究
【发表日期】
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1999年02期
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