让日子生长

来源 :师道 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wwwvv9vvcom
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
作文评讲课上,艳梅不小心把“日子长(chang)着哩”读成了“日子长(zhang)着哩”.话音一出,教室里顿时哄堂大笑.笑声越加笑细了艳梅的声音,也把她红着的脸笑得更红了.
其他文献
目的评估2018年3月在中国大陆地区发生或者可能由境外输入的突发公共卫生事件风险。方法根据国内外突发公共卫生事件报告及重点传染病监测等各种资料和部门通报信息,采用专家
电影《功夫熊猫》对孩子教育极为有益.现从这部电影剖析入手,谈谈孩子的心理教育.
依照《中等职业学校体育与健康教学指导纲要》(以下称《新纲要》)的指导思想,结合多年体育教学实践,针对中等职业学校学生特点,科学选择考核与评价的内容,有效制定考核与评价
网络中自我伦理危机是由于在互联网环境中,网络主体对自我权利驾驭的失衡而引发的一系列以自我为中心的伦理困境,具体表现为自我同一性的消解、自我思维——行为能力的弱化、自
本文作者提出若能调动学生作文激情,欣赏学生习作,让其享受到代写论文习作成功的欢乐,那作文水平就会提高.就怎样让学生享受到成功的欢乐,笔者从用心去写评语;打一个让学生获
形而上学作为哲学中最宝贵的明珠,在传统和现代中所代表的意味已相去甚远。本文以弗兰茨·梯利的《西方哲学史》为理论,对传统形而上学及其在被批判更新的过程中产生反思,并探索
处在当前的社会发展背景下,大数据时代已经到来,以方便大数据为人们的生活生产带来了方便,但同时也在人们的信息安全方面有着很大的威胁.加强对大数据时代发展下的信息安全问
随着时代的不断发展和社会的不断进步,以人为本的理念已经深入人心.学生是教育事业的主体,高中班主任必须在班级管理中将“以人为本”的原则贯彻始终,以此促进高中生的全面发
摘 要:情境教学采取直观和形象的方式,能够起到弥补部分高中生抽象性思维欠缺的弱点的作用,促进了高中生对于高中语文知识的把握,同时增强了高中生发现问题、分析问题、解决问题的能力。本文对于如何优化课堂情境教学设计提出了三个建议。  关键词:高中语文;课堂情境;教学设计  随着新课改的逐渐深入,教师们本着“以学生为本”的理念,越来越重视在教学过程中学生的感受。教学不再是传统的“一言堂”,而是利用一切来丰