吸收好才是真的好

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  真正从营养来讲,山珍海味、鲍参鱼翅,对孩子来说不如一碗大米粥。
  许多家长认为鱼蛋肉很有营养,孩子一定要多吃;有的家长还觉得,光从食物中得到的“营养”不够,适当地吃些补品,有利于生长发育。
  其实食物好不好,关键还是要看孩子能不能吸收。
  选对的,不选贵的
  做完幼儿园的入学体检,保健医生告诉阳阳妈,阳阳有轻度的营养不良。
  阳阳妈斩钉截铁地说:“不可能!”他们虽然很忙,可是并不缺钱,平时生怕孩子吃得不好,经常带阳阳下馆子,什么海参鲍鱼的,阳阳一点也没少吃。怎么可能营养不良?
  幼儿园阶段的宝宝身体生长发育很快,体重每年增加约2kg左右,身高每年增加约4~6厘米。这个阶段的孩子活泼好动,能量消耗相对增长,因此需要更多的营养。
  但是同样是这个年龄段,消化吸收能力又明显不够强,原因在于:牙齿咀嚼能力有限;消化道的黏膜比较薄嫩,消化道壁的弹性也不是很好,容易受到损伤;胃液酸度低,肠道中各种蛋白、脂肪等的消化酶的含量比成年人要少;胃肠道的蠕动能力也比较弱。
  据此,家长真正应该做的,不是带孩子下馆子,应该根据其生理特点,提供营养丰富、易于消化吸收的食物。在大人眼中的高价食物,如燕窝、鲍鱼、人参等,其实并不适合孩子;外面的餐馆,饭菜价格虽然高,但过于油腻,还不如在家做给孩子吃,既安全又放心。
  营养品不营养
  6岁的露露嘴巴甜,很会讨奶奶喜欢,奶奶就把姑姑、婶婶给她买的营养品全给了露露。蜂王浆、花粉、成人保健钙……这些东西甜甜的,露露很爱喝。
  哪知道喝着喝着,有一天,露露妈发现露露的乳房居然开始发育了!吓得妈妈赶紧把女儿带到儿童医院,医生检查后确诊为“真性性早熟”。
  市面上很多补品,多多少少都含有雌激素,给成人用或许能够起到补充雌激素、延缓衰老的作用,但孩子长期使用,却有促进性早熟之危险。
  实验证明,蜂王浆、花粉、蚕蛹、冬虫夏草、雪蛤等,都含有类雌激素物质,会刺激孩子性征发育,可能会引发儿童性早熟。
  所以再疼孩子都好,他们的营养,还是尽量从天然食物中直接摄入,不要乱补。
  做得好,吸收才好
  琴琴妈听说粤菜口味清淡、营养物质保留完整,就从饭馆里学了几招,回来做给琴琴吃。可是每次看见妈妈端上来的菜,琴琴总是直接把碗推得远远的,抱怨妈妈做的饭菜不好吃。
  烹饪方式对食物营养的影响很大,油炸、烧烤等高温食品既不利于孩子消化吸收,食物的营养素丢失也很严重。孩子的食物,最好使用煮、炖、烧、蒸等低温烹调方法。
  但是很多孩子对于口味的要求比较高,只是简单地烫一烫、蒸一蒸,他们会觉得没味道,不好吃。所以给孩子做饭,还得考虑他们的喜好,使用他们能够接受的做法。
  小宝宝的话,应避免食用刺激性、过于油腻、过硬、过粗、过大以及过甜的食物;3岁以下的,可以用混拌的食物,方便自己进食;4~6岁的喜欢拿起来方便、吃起来爽口的肉食品。
  孩子的食物,不建议过多使用调味料,可多用番茄、柠檬等调味,刺激食欲;加工要精细,果、菜、谷粮中的粗渣,要视孩子年龄适当去掉,鱼肉中的刺和某些肉食的筋、腱等应剔除。
  巧搭配,营养加倍
  5岁的皓皓最喜欢外婆做的菜。外婆蒸鸡蛋羹,会用牛奶代替水,这样鸡蛋羹的口感更加爽滑细腻,他每天都要吃一碗。外婆还常用牛奶来和面,做些小饼、小馒头给他吃,既健康又美味。
  孩子口味挑,营养需求大。如果能够巧妙地利用食物的特性,就能够轻松做出孩子爱吃、营养又好的美味。
  比如用牛奶来发面,牛奶中蛋白质的作用,能加强面团的筋力,做出来的面条不易断,馒头有弹性,饺子不破皮,面包更蓬松;所含的大量B族维生素和氨基酸,还能为酵母提供充足的营养,口感更香甜。
  再比如三餐之间的点心,可以做个蔬菜小碗或者水果拼盘,增强视觉感受,提升进食兴趣;也可以在酸奶里加一点儿坚果,不仅好吃,还能补充矿物质和微量元素。
  营养素银行
  每日饮食中,孩子不仅要获取正常生长必需的营养,还要积累对他一生的健康至关重要的各种营养素。这种看法来自一个营养学的新概念——“营养素银行”。
  近年来,有关儿童生长发育的研究(特别是纵向研究)与成年人老化进程研究相结合,产生了这个概念。
  从人的一生来看,儿童期是营养素贮存的重要时期;进入成人期后,随着人的逐渐老化,重要营养素的生理性丢失会不断增加;到了生命后期,比起在儿童期重要营养素摄入不足的人,摄入量充足的人生理性的丢失速率低、发生时间晚、丢失量少,进入老年期以后,其体内营养素仍能保持在一定的生理水平,所支持的组织结构和生理功能处于良好水平,身体也能维持较好的健康状态。
  营养过剩影响智力
  科学研究表明,营养过剩对儿童智力的影响,主要是引起“不协调性”,表现为视觉——运动之间协调性差,瞬间记忆与手眼运动配合能力差。这种“不协调性”使得儿童的动作显得笨拙,反应能力不如同龄的正常体重儿童,对儿童日后的学习与生活有一定的不利影响。
  研究还证实,“不协调性”的程度与营养过剩的程度成正比,因而在重度营养过剩(重度肥胖)儿童身上,这种“不协调性”的现象尤为突出,致使其总智商低于正常儿童。
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