【摘 要】
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培养交际能力是大学英语教学的首要目标,在强调意义和流利性的同时,还要强调语言的准确性。笔者在某职院外语五年制大专一年级学生的对话样本抽查中发现学生的口语准确性急待
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培养交际能力是大学英语教学的首要目标,在强调意义和流利性的同时,还要强调语言的准确性。笔者在某职院外语五年制大专一年级学生的对话样本抽查中发现学生的口语准确性急待提高。针对这个问题笔者制定准确性强化训练方案,采用行动研究的方法,探索提高学生口语表达准确性的途径。结果证明有计划、有针对性的语言准确性强化训练行之有效,学生的中介语得到发展,流利性得以促进,语言质量进一步提高。
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