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2006年秋季,我省普通高中从高一年段开始实施课标课程改革,2009年我省将迎来《普通高中数学课程标准(实验)》(以下简称为《课标》课程方案的首次高考,值此新旧交替之际,加强高考命题研究,认真回顾总结五年来福建省自行命制普通高考数学试卷的得与失,对于我省2009年"课标卷"试题的命制,实现从"大纲卷"到"课标卷"的平稳过渡,其意义是显见的.