论文部分内容阅读
通过分析高职教师信息化教学能力的内涵、特点和我国高职院校教师信息化教学能力发展现状,提出了我国高职院校教师信息化教学能力提升的策略,以期为高职院校开展教师信息化教学能力培养工作提供借鉴。
我国高职院校教师信息化教学能力发展现状和提升策略研究
【摘 要】
：
通过分析高职教师信息化教学能力的内涵、特点和我国高职院校教师信息化教学能力发展现状,提出了我国高职院校教师信息化教学能力提升的策略,以期为高职院校开展教师信息化教
【机 构】
：
咸宁职业技术学院;
【出 处】
：
教育现代化
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
目的 了解N 甲基D 天冬氨酸受体2A亚单位基因(NR2A)与精神分裂症的连锁关系。方法 选取NR2A亚单位基因所在区域的3个微卫星标志[D16s407、D16s3 075及NR2A启动子区的1个(GT
言语行为理论认为一个人在说话时,同时实施三种行为:叙事行为(Locutionary act)、施事行为(illocutionary act)和成事行为(perlocutionary act)。依据这一理论,在翻译过程中,
进行进化观点的教育生物课的特点之一是要向学生讲解形形色色的生物。例如在初中植物学中要讲解藻类植物、菌类植物、地衣植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物(包括裸子植物
本文由六个部分组成,即引言、正文四个部分、结语,共计两万余字。本文的引言针对诈骗罪和不法原因给付在民法和刑法上的认定争议,提出诈骗不法原因给付的问题。正文的第一部
NSAID主要通过抑制环氧化酶,阻断前列腺素生成而发挥抗炎镇痛作用。NSAID作为AS治疗的一线用药,可有效缓解外周关节和(或)腰背疼痛及僵硬症状,临床上多间断"按需"对症使用NSA
目的探讨综合医院消化内科门诊患者焦虑抑郁的发病情况。方法对2012年10月-2014年9月间每周二、四到我院消化内科门诊就诊的患者,按5∶1的比例随机抽取研究对象共1836例,用综
目的：对白蛋白结合型紫杉醇与溶剂型紫杉醇治疗转移性乳腺癌的经济性进行比较,为临床治疗决策提供参考。方法：通过医院信息管理系统（HIS）调取2011年1月-2015年5月在北京大学肿瘤
POEMS综合征目前尚无良好的治疗措施,该例患者外院误诊为糖尿病肾病,疑诊肿瘤可能性大,经蛋白电泳等检查确诊。治疗分为利尿＋放腹水＋中药治疗阶段,纯中药治疗阶段,从温肾助阳、
任务驱动法是科学的教学方法,它改变了传统教学的知识传授方式,使学习成为完成任务、解决问题的多向互动,帮助教师根据教学实际做出分析和改进,有效地推动了课程改革的实践,
提液是水驱油藏开发中后期保持稳产,提高最终采收率的有效开发模式。胜利海上油田经过多年开发已进入开发后期,海上主要的机采方式是潜油电泵,本文通过对电泵提液适应性进行