【摘 要】
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新的一课开头怎样,对上好整节课关系很大,它直接影响学生的学习兴趣、情绪、注意等教师如能在课前精心设计导语,就等于成功了一半,好的导语会像磁铁一样吸引住学生.使学生产生新奇
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新的一课开头怎样,对上好整节课关系很大,它直接影响学生的学习兴趣、情绪、注意等教师如能在课前精心设计导语,就等于成功了一半,好的导语会像磁铁一样吸引住学生.使学生产生新奇感,集中注意力。
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