新课标下数学课堂教学中的导入技能

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  摘 要: 导入是课堂教学的重要组成部分,是教学全过程的开端,是调动学生学习积极性的关键环节。本文系统地分析了课堂教学中的导入技能的定义、理论依据、意义、作用,以及板书在导入中的作用,着重阐述了导入的方法。 全文查看链接
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高中数学课程是普通高级中学的一门主要课程,面对新课改,我们必须转变教育观念,以学生为本,以学生的发展作为教学改革的出发点,走出一条优质高效、可持续发展的新路。经过实践,我得到以下教学感悟。  1.新课程理念下的数学教学  新课程标准指出,高中学生的数学学习活动不应只限于接受、记忆、模仿和练习,还应倡导自主探索、动手实践、合作交流等学习数学的方式,同时注重学生情感、态度和价值观的培养。这就要求教师放