【摘 要】
：
学生拥有个性化思维是学习美术得天独厚的条件,可以不受传统思维的影响,拥有自己独特的想法,从不同的角度探究结论,这是人类最为宝贵的思维能力.在现阶段美术的教学中,很多教
【机 构】
：
济南刚峰文化发展有限公司,山东 济南,250000
论文部分内容阅读
学生拥有个性化思维是学习美术得天独厚的条件,可以不受传统思维的影响,拥有自己独特的想法,从不同的角度探究结论,这是人类最为宝贵的思维能力.在现阶段美术的教学中,很多教师都只重视对学生进行绘画能力的培养,对于学生学习美术的个性化思维能力的培养并不重视,这会导致学生的美术思维在很大程度上受到影响,而且还会直接对学生的创作能力和创新能力产生影响.
其他文献
初中数学教学下接小学,上承高中,非常的重要.但是由于教学方法运用的不恰当,导致很多学生对数学学习丧失了兴趣,使得教学效果不理想.基于此,笔者将结合自己的教学实际,以导入
随着经济的不断发展和国家的富强,建设全面小康的目标也对新时期的文化建设提出了新要求.基层文化馆是群众文化活动的重要阵地,基层文化馆要采取有效措施充分发挥在群众文化
深化教育教学改革,让每个教师不断创新教学方式提高自身文化素养,提高教学质量.近年来,初中地理教师紧跟时代的步伐,为了提高教学效率和满足学生的需要,不断创新自己的教学方
有效的课前预习可以指导学生提前了解课堂上需要学习的内容,显著提升教师的课堂教学效率.但是在当下的教学形势下,不少学生在开展课前预习时预习效率并不高,课前预习流于形式
文创产品是具有高附加值的新型文化创意产品.为了丰富宁夏水洞沟旅游文创产品市场,更好地发展文创产业,笔者结合对宁夏水洞沟旅游文创产品目前开发现状的分析,通过文献资料法
有人说,与作家的深入生活、积累写作素材的“精功出细活儿”方法相比,记者的采访更像“短兵相接”:很多采访都是在一两个小时,甚至几十分钟内结束的,而为这一两个小时或几十
初中生的思维正由具体形象思维向抽象逻辑思维进行转变,对于初中数学知识的学习体现更加明显,这一阶段的教师应抓住学生思维发展的“关键期”,在知识传授的过程中注意思维能
随着新课程改革的深入发展和新教学理念的不断完善,越来越多的教师开始在教学中发挥各种潜能,积极探索教学方法的变化,以最大限度地调动学生的学习积极性和主动性.在小学数学
目的：探讨儿童难治性肺炎支原体肺炎(refractory mycoplasma pneumoniae pneumonia,RMPP)的免疫功能和肺部影像学变化及治疗问题。方法：选择2008年12月-2010年12月在儿内科住院
目的：观察后路经皮全内镜颈椎间盘切除术（Posterior Percutaneous Full-Endoscopic Cervical Disectomy，PPFECD）治疗后外侧型单节段颈椎间盘突出症的短期疗效。 方法：自2015年8