论文部分内容阅读
初中教育是义务教育阶段，必须面向全体学生，全面提高学生素质，使全体学生都能得到发展．因此，必须明确初中数学教学不能只面向能升入高一级学校的部分学生，要从应试教育转向素质教育；又要从实际出发，适当降低难度，减少死记硬背以减轻学生负担；同时要能根据初中生的认知特点和认知规律，除传授数学知识和数学方法外，还尽可能地去增加一些学生可以接受的新思想和新方法，增加并强调一些开放性和有发展性的知识．只有目的明确，才能搞好课堂教学，进一步完成课堂教学的其他方面．我从事初中数学一线教学工作多年，实践经验让我更加深刻地感到教