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新课改背景下,随着我国教育事业 得到快速发展,“深度学习”概念也得到推广, 深度学习成为教育行业衡量学习非常重要的一个 标准,也成为了当前非常重要的学习背景。如何 将“深度学习”真正地应用在学生的实际学习中 成为每位教育工作者需要深入思考的问题。本文 以小学语文课程教学为代表,具体探讨了小学语 文深度学习的应用策略。