论文部分内容阅读
《中国近现代史纲要》是高校思想政治理论课中一门重要的必修课，高校教师如何在学生已基本熟悉历史知识的基础上使这门课成为大学生真心喜爱、终身受益的课程，备课环节至关重要。因此，探究学生内心，转变学习态度，这是备好课前提；展现教师魅力，转变教学态度，这是备好课的基础；预设教学情境，调控课堂氛围，这是备好课的关键。