【摘 要】
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在机械振动课程教学中,通常将其作为一个力学体系进行分析,由于机械振动形式和外部作用的多样性,给教学工作带来一定的难度.在本文中将机械振动作为一个系统,外界的作用看作
【机 构】
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玉林师范学院物理科学与工程技术学院
【基金项目】
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玉林师范学院博士科研基金启动项目(G2017005);广西高等教育本科教学改革工程项目(2017JGB351),广西高等教育本科教学改革工程项目(2017JGB351);玉林师范学院2018年高等教育本科教学工程项目(2018XJJG10)
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在机械振动课程教学中,通常将其作为一个力学体系进行分析,由于机械振动形式和外部作用的多样性,给教学工作带来一定的难度.在本文中将机械振动作为一个系统,外界的作用看作是系统的激励,将系统在激励作用下的运动看作是系统对激励的响应,从全新的角度来研究机械振动.在本文中运用MATLAB模拟了两种性质的机械振动,通过形象直观的图形演示能够使学生从全新的角度深化对机械振动的认识,激发学生的学习兴趣,提高教学质量.
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