孙女参加工作了，在单位办公室当秘书。除了协调关系、沟通情况、处理一些日常杂务外，她還有一项很重要的工作就是撰写各种材料。我虽不是秘书出身，但大学学的是中文专业，多年来与文字打交道，“笔杆子”名声在外，有知情者对我戏言：“这下爷孙同道，你正好可以扶上马送一程了。”孙女虽然是初生牛犊不怕虎，但毕竟年轻，学识有限，我这个做爷爷的应该帮她一把。与其授之以鱼，不如授之以渔，这就是我给孙女当秘书的由来。
　　 当秘书也不能包办代替，我的主要任务有三：其一，凡有重要材料先帮她构思，这是最重要的。写作有句俗语：“袖手于前，始能疾书于后。”说的就是动手写作前的构思与材料准备。每有重要的材料，我都和孙女共同讨论主要内容、结构层次、具体事例、开头结尾的安排，等等，擅写者必经这一步。孙女说这种关于如何构思的讨论对她的帮助最大。其二，修改与润色。这是对文章精雕细琢的过程。逻辑语法、字词句章、论点论据，均要在这个阶段反复推敲。孙女最大的感受是，通过问爷爷不但能知其然，还能知其所以然。其三，就是为写材料做一些辅助工作，如查询数据、剪辑资料，我也因此成了图书馆的常客。可喜的是，孙女的写作水平提高很快，不但能独立完成重大材料，还被评上了“先进工作者”。
　　 更让人意外的是，我也有重大收获，这就是激励自己更加努力地学习。要知道，这秘书可不是那么好当的，要给孙女一杯水，我要有一桶水，我和孙女相约：让我们比学习、比工作，看谁在工作岗位上作出更大的贡献。看到我的学习劲头，老伴也不甘落后：“算上我一个，我也要活到老，学到老！”这就是我们全家在各自工作岗位上争创一流的决心。