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游戏是幼儿阶段获取知识的主要途径之一，将其应用在幼儿园的教育中可明显提高幼儿对学习的积极性，从而使幼儿能够得到n智力、身心等的全面发展。在这样的前提下，将游戏教学法应用在幼儿园教育中已经成为当前幼师关注的重点。因此，本文对游戏教学法在n幼儿园教育中的应用效果进行分析。
游戏教学法在幼儿园教育中的应用分析
【摘 要】
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游戏是幼儿阶段获取知识的主要途径之一，将其应用在幼儿园的教育中可明显提高幼儿对学习的积极性，从而使幼儿能够得到n智力、身心等的全面发展。在这样的前提下，将游戏教学法应
【机 构】
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青铜峡市第一幼儿园 宁夏吴忠 751601
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2020年41期
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