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[摘要]《线性代数》是工科高校中颇为重要的一门课,也是较抽象难学的一门课程。本文从理论与实践两方面以作者的体会与认识,提出《线性代数》教学抽象概念的讲解应注意的几点问题,阐释了如何进行《线性代数》课程的课堂教学,并且能收到良好的教学效果。 [关键词]线性代数 数学概念 教学方法 《线性代数》是高等院校理、工类专业重要的数学基础课。它不但广泛应用于概率统计、微分方程、控制理论等数学分支,而且
“全体肃立!升旗!敬礼!”在雄壮的国歌声中,五星红旗冉冉升起.这时,一个孩子匆匆赶来,刚跑到操场边,教学课件就戛然而止.老师问:“升旗仪式迟到了,怎么办?”rn同学们思考了一
[摘要]辍学现象,不仅是对教育事业的严峻挑战,而且是对创建和谐社会、实施可持续发展战略的一个严峻挑战。认真分析学生辍学原因,采取切实可行的措施依法制止辍学,是各级党政和全社会的“重中之重”,更是教育工作者义不容辞的责任。如何做好农村的控缀工作,本文认为应从三个方面入手,即有法必依,改变评价,改变认识。 [关键词]孩子 农村 控缀 辍学现象,不仅是对教育事业的严峻挑战,而且是对创建和谐社会、
没有活动,就没有教育.活动促进学生的发展,铸就优秀的班集体.然而,当班级活动的实施走向“被动化”,设计走向“碎片化”,过程走向“程式化”,参与走向 “少数化”,效应走向“
[摘要]学习困难学生的转化工作是一项长期、艰苦而又细致的劳动。在他们的进步过程中,常常会出现反复。因此,班主任要有高度的耐心和顽强的毅力,坚持反复抓、抓反复,这样才能取得更理想的效果。 [关键词]班主任 提高 学习困难学生 学习成绩 近几年来,我校招收的学生中有个别学生文化基础较差,这样的成绩令任课教师感到无奈,令孩子的家长感到束手无策,也极大地影响了其所在班级的考核成绩。自从我当了班主任
[摘要]本文笔者结合自己的教学实践,从课堂教学的层面,分析、总结了在阅读教学中培养学生语感的实施策略,即提高朗读质量,训练学生语感;激活“内在视像”,训练学生语感;体会言外之意,训练学生语感。 [关键词]阅读教学 语感 学生 语感是一种语言现象能够迅速做出判断的感受和领悟能力,是对语言文字的言外之意、弦外之音的一种敏感而深刻的直觉感受,是通过语言文字的直觉感受,接近作者旨趣和文本内涵的能力