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初中语文诗词教学中,合理恰当地运用多媒体教学,可以让学生真切地感受到诗词的语言美、意境美、情感美,使诗词教学激情澎湃。为此,特以目前初中语文诗词教学现状为切入点,针对初中语文诗词教学的需要,对多媒体教学在诗词教学中的文字再现、意境创设、情感表现上的应用实践进行简要探讨,提高初中语文诗词教学质量与效率。