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浅议农村中小学课堂教学的分层策略
浅议农村中小学课堂教学的分层策略
来源 :新课程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhhaibin
【摘 要】
:
分层教学就是根据学生的不同发展水平和发展速度,确立相应的教学层次,以适应学生最近发展区和最佳发展期的教学。分层教学策略一般可以分为学生分层、目标分层、课程分层、作
【作 者】
:
曹斌锋
【机 构】
:
甘肃省灵台县城关中学
【出 处】
:
新课程
【发表日期】
:
2019年26期
【关键词】
:
分层教学
发展水平
发展速度
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分层教学就是根据学生的不同发展水平和发展速度,确立相应的教学层次,以适应学生最近发展区和最佳发展期的教学。分层教学策略一般可以分为学生分层、目标分层、课程分层、作业分层和评价分层等几个方面。
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