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<正>经查实,香港中文大学教育学院博士研究生梁亦华在我刊2015年第3期发表的《互补还是挑战:从教师角度看课外补习之成效及影响》一文,与同一作者在《中国人民大学教育学刊》2014年第4期发表的《从教师角度看影子教育对师生之影响》内容高度重合,属于一稿两投。编辑部决定撤销该文及其在相
关于撤销论文的声明
【摘 要】
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<正>经查实,香港中文大学教育学院博士研究生梁亦华在我刊2015年第3期发表的《互补还是挑战:从教师角度看课外补习之成效及影响》一文,与同一作者在《中国人民大学教育学刊》
【机 构】
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《北京大学教育评论》编辑部;
【出 处】
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北京大学教育评论
【发表日期】
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2015年04期
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