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今年5月，习近平总书记在山西考察时，勉励山西在转型发展上率先蹚出一条新路来。
大同市总工会学习贯彻习近平总书记重要讲话重要指示精神，学思践悟，见诸行动。
市总工会与大同泰瑞集团有限公司产学研结合，共建的大同工匠学院、农民工实训基地，7月10日，正式在大同市泰瑞职业技能培训学校挂牌成立。市人大一级巡视员、市总工会主席雷雪峰作主旨讲话，并与市人大常委会副主任刘美共同为工匠学院揭牌，市政协副主席楊素卿、泰瑞集团董事局主席张广忠为农民工实训基地揭牌。市总工会党组书记、常务副主席姚夏冬与大同泰瑞集团有限公司副总裁、产业园区董事长、职业培训学校校长张扩忠互簽《工匠学院、农民工实训基地合作办学协议》。2019年首届评选出的16位大同工匠全部被聘为工匠学院和农民工实训基地授课导师。 工匠学院、农民工实训基地的创立，首开全省先河，不仅带来了思想观念的新转变，也带来了工会工作的新拓展，堪称具有里程碑意义的创举。
培养“三型”人才的模式创举
工匠学院、农民工实训基地的创立，是新形势下培养造就工匠人才的路径选择，是工会与企业产学研办学的创举。这个创举融合了三种精神，产生了三种效果。
融合了敢为人先的首创精神，是以学促践、学践结合的结晶。习近平总书记在视察山西时特别强调，“大力加强科技创新，在新基建、新技术、新材料、新装备、新产品、新业态上不断取得突破”。“六新”代表着先进生产力变革趋势，代表着新兴产业、未来产业发展方向。市总工会和泰瑞集团有限公司联办了工匠学院、农民工实训基地，正是为打赢“六新”攻坚战、争夺战，“深入推进我市产业工人队伍建设改革的具实践实践，是推动大同高质量发展的内在要求”（雷雪峰语）。
融合了以改革创新为核心的时代精神，是为了转型、服务转型的产物。大同市总工会工作既为恢复“人说山西好风光”而努力，又为构建“人说大同好环境”而奋斗。转型发展拓新局，新起点上谋新篇，而创立工匠学院、农民工实训基地，正是适应转型发展，以培养一大批知识型、创新型、技能型人才为目标的具体实践。
融合了思维新模式引领发展的创新精神，是创新思维、共谋发展的样本。回首以往大同市总工会就为创新发展做了全面铺垫。实现了“三个提质升级”：全市征集创新成果近万项，评选出优秀成果225项，获得专利25项，以小发明、小创造、小建议、小革新、小设计为内容的“五小竞赛”向竞赛群众化、管理智能化、内涵科技化、人才高端化、成果产业化、服务多元化的“五小六化”方面提质升级；全省率先成立劳模技术服务队，两年来，深入基层进行科技服务45次，受益群众达7万余人次，由单纯的下乡支农向科技服务方面提质升级；全市已建成创新工作室107家，发挥了科技第一生产力作用，加之实施职工学历提升工程，每年帮助1500名职工和农民工圆大学梦，推广应用技术由小改小革向技术创新集群化发展方面提质升级。而创办工匠学院、农民工实训基地，正是“三个提质升级”的延续和推进，开辟创新发展的新境界。
适应转型发展的必然趋势
坚持“转型为纲”，着力构建“一切为了转型、一切服务转型”的工作格局，全力推动“四为四高两同步”总体思路和要求落实落地。而创办大同工匠学院、农民工实训基地正是适应转型发展的必然趋势和题中应有之义。应该以历史和现实的双重眼光，重新认识工匠在转型发展中的地位和作用。
从历史的角度审视，工匠，亦即手艺人，曾经是生活中须臾不可或缺的职业。大同曾是北魏首都、辽金陪都，历史悠久，文化灿烂，历史上木匠、铁匠、铜匠、瓦匠、画匠、药师、接骨匠、布绣、剪纸传人，在传统文化的熏陶和浸润下，都以反复使用的文本系统、意向系统和仪式系统，以客观的物质文化符号为载体，亦通过无形的载体代代相传，在记载传统记忆的同时，也记载了珍贵的文化记忆。历史上手艺人身上体现的传统匠人精神仍需更好传承和发扬光大。
从现实的角度审视，跨入新时代，大同工匠，无论内涵还是外延，都发生了诸多变化。不仅有民间工艺文化行业的掌门人、工艺品制作的传承人，也有铜匠大师，木雕艺人、彩绘泥塑、剪纸艺术；不仅有国企的焊工、铆工、兵工战线线装甲车拆洗鉴定工，也有民营企业的制药技术工人；不仅有医疗战线的骨科医师，也有制药行业的技术工程师。共同点是崇尚真实、呈现事实、寻找真相。“大同工匠”身上所折射的工匠精神，宣示了一种职业精神体现了职业道德、职业能力、职业品质，表现了从业者一种职业价值取向和行为。可以说，工匠精神深蕴敬业、精益、专注、创新等基本内容。“大同工匠”雕刻自己的产品，改善自己的工艺，享受产品在自己双手中形成完美和极致的过程，更充分诠释了工匠精神是企业竞争发展的品牌资本，是员工个人成长的道路指引，也就是追求卓越的创新精神、精益求精的品质精神、用品至上的服务精神。
赋能转型发展的人才高地
转型发展拓新局，新起点上谋新篇，以科技和人才为支撐，牢固树立“聚天下人才而用之”的人才第一资源理念，用好用足率先发展和综改试点政策红利。大同市总工会与泰瑞集团有限公司联合创办大同工匠学院、农民工实训基地，归根结底为了打好人才激励政策组合拳，打造创新人才高地，赋能大同转型发展。择其要者有三。
工会+企业的培养模式 ，这是适应转型发展，补齐人才短板的有益尝试。以产学研通 式创新人才培养，既要“衔枝搭桥”，引进创新人才、领军人才、紧缺人才，又要立足本地实际，“聚才筑巢”，培养乡土实用性人才。而市总工会与泰瑞集团有限公司联合创办工匠学院、农民工实训基地，从本质意义上讲，是打造聚才用才“筑巢机制”。围绕各类产业需求，用感情留人、事业留人、待遇留人、环境留人，以一流的平台聚集一流的人才，孕育一流的成果，最终实现一流的创新。为服务大同高质量发展提供强有力支撑。
工匠+农民工的教学模式，这是激发用才的“扎根机制”，关键在引进人才，基础在培养人才，核心在使用人才。2019年评选出的首届16位“大同工匠”都被聘为工匠学院和农民工实训基地授课导师。这种工匠+农民工的教学模式，一方面对想干事、能干事、干成事的“大同工匠”给予激赏，激发他们的荣誉感、责任感、使命感；另一方面是让各类人才在转型发展路上感受到归属感、幸福感、自豪感，为大同转型发展汇聚强大的人才优势，提供不竭的发展动力。
育才+时代新人的孵化动能，这是培养本地人才的战略之举。工匠学院、农民工实训基地的任务和职责是育人，教育对象是具有乡土情的农民工，共同承载光荣，承载使命，催生“孵化机制”，教学双方共同努力，将农民工培养成爱党爱国、有理想、有本领、有担当的时代新人，更好地充当“转型尖兵”。
市总工会与企业共同打造创新人才高地的举措可赞可叹，他们采取的办学思路和方法可赞可叹，他们培养大同时代新人和“转型尖兵”的方向和目标可圈可点，他们传承劳模精神、劳动精神、工匠精神的情怀可圈可点，他们为大同转型发展储备各类人才的使命担当可敬可佩。
是的，“江山代有人才出，各领风骚数百年”。大同市工匠学院、农民工实训基地一定会由“荷花初露尖尖角”“战地黄花分外香”，走向“千树万树梨花开”，再走向“千呼万唤始出来”，为转型发展撑起一片蓝天，因为新生事物具有强大的生命力。