论文部分内容阅读
春光明媚
小刺猬与小伞兵
【摘 要】
：
春光明媚
【出 处】
：
小学生作文·小学低年级适用
【发表日期】
：
2017年7期
其他文献
哈，又要上作文课了，我好开心哪！因为每次上课我们都玩儿得不亦乐乎，所以大家都在想：这次老师会带来什么新鲜的游戏呢？ 老师走进了教室，大家都周期待的目光注视着她。老师笑眯眯地宣布：“今天玩儿的游戏是哑剧表演。”哇，教室里顿时沸腾了。老师简单地介绍了一下玩法，然后开始挑选“演员”。同学们摩拳擦掌，跃跃欲试，小手举得高高的，简直成了一片茂密的 “树林”。最后，黄子星成了幸运儿。 老师先带黄子星到教室
期刊
老爸是带给你欢乐的玩伴，还是可以撒娇的港湾？老爸是不苟言笑的硬汉，还是慈爱温和的暖男？老爸是家中的一道风景，这“风景”售有特色，售有风范。给自己的老爸写个小传吧，说说他的特点！ 同学们的老爸各有特色，有的是“解题高手”，有的是“下棋高手”，有的是“烹饪高手”，而 的老爸已经不能用“高手”来形容了，套用老妈的话：“你的老爸不是人，而是‘神’。”不信的话，且听我细细道来。 我的老爸是“食神”。瓜子
期刊
当你遇到不同的事情时，往往会产生不同的心情，或高兴、或生气、或害怕、或难过……那么，怎样将自己的这份心情准确生动地刻画出来呢？这里，老师要教你一招儿，那就是：抓住细节描写。例如写自己高兴，就可以写写高兴时的表情，如“哈哈大笑”“咧开了嘴”等；可以写写自己高兴时的动作，如“一蹦三尺高”“哼起了歌”“手舞足蹈”等；可以写写自己高兴时的神态，如“眼睛眯成了一条缝”；还可以想象一下周围的事物，它们仿佛也在
期刊
在女孩儿家的窗下，一片枯黄的落叶下面，飘出了断断续续的乐曲。这是一只名叫吉铃的蟋蟀在演奏。它在为女孩儿演奏。 可是……这真的是吉铃演奏的吗？这乐曲声，失去了夏夜时的丰满和轻盈；这旋律，失去了夏夜时的流畅和婉转。许多不和谐的颤音、突然出现的停顿，让人感到空气也凝固了。 女孩儿真不敢相信，吉铃的演奏不是这样的呀！它在夏夜里的演奏多么美妙！她轻轻推开门，循著声音找去，揭起了那片枯叶。 “啊，真是吉
期刊
上期征稿图画面非常简单，需要小朋友充分發挥想象，创作一个既合情合理又生动有趣的故事，难度不小吧？不过，小朋友们没有被吓倒呦，不但踊跃投稿，而且有几个小朋友的作品还特别棒呢！下面，跟着编辑大大一起来欣赏吧！ 在森林王国中，住着一个快乐的邮递员——小松鼠，它每天都蹦蹦跳跳地为大家送快递。 小兔生病了，小熊要给它送一篮胡萝卜，小松鼠用最快的速度将小熊的关爱送到了小兔身边；鳄鱼好久没见到它的朋友长颈鹿
期刊