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历史学科核心素养是学生在学习历史过程中逐步形成的具有历史学科特征的必备品格和关键能力,是历史知识、能力和方法、情感态度和价值观等方面的综合表现,包括唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀五个方面.在具体的历史课堂教学中,结合三维目标渗透历史学科核心素养.
从三维目标谈历史课堂教学的有效性
【摘 要】
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历史学科核心素养是学生在学习历史过程中逐步形成的具有历史学科特征的必备品格和关键能力,是历史知识、能力和方法、情感态度和价值观等方面的综合表现,包括唯物史观、时空
【机 构】
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牡丹江市第二高级中学 黑龙江牡丹江 157000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2018年11期
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