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心电图在《临床医技学》的教学过程中一直是重点和难点。中医院校中西医课程比例设置不均,学生西医基础薄弱,授课时间有限,直接导致心电图的课堂教学效果不甚理想。文章结合自身实际工作经验,从重视对心电基础知识及理论、突出教学重点、设置实践性教学环节、改进教学方法及手段、提高教师自身素质等5方面,对提高中医院校心电图课堂教学效果的方法作以浅析和论述。