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<正>《学会合理消费》是人教版教材九年级(全一册)第三单元第七课第三框题。这课内容是在学生学习第一框题《造福人民的经济制度》和第二框题《走向共同富裕的道路》基础上进行教学的。从宏观角度看,本课是从国家和个人角度,引导学生积极参与社会生活。从微观角度看,创设日常生活
《学会合理消费》教学设计
【摘 要】
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<正>《学会合理消费》是人教版教材九年级(全一册)第三单元第七课第三框题。这课内容是在学生学习第一框题《造福人民的经济制度》和第二框题《走向共同富裕的道路》基础上进
【机 构】
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高碑店市东盛中学
【出 处】
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统计与管理
【发表日期】
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2013年04期
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