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政治课教师一般都明白这样的道理：良好的开端，成功的一半，但有时课到最后时，会出现草草收尾的现象，让人有虎头蛇尾之感。我个人认为：布局合理结构完美的课堂教学，不仅要有引人入胜的“序曲”，扣人心弦的“主旋律”，还要有韵味无穷的“尾声”。只有这样，才能称得上善始善终。如果只有良好的开端和成功的过程，而没有圆满的结尾，整堂课就会黯然失色。