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小学教师的人格特征对小学生的健康成长与素质教育的实施都有着十分重要的作用。本研究用卡特尔的 16种人格测验随机抽取山东省小学教师 137名进行了测试。发现小学教师的人格特点与一般成人存在一定差异 ,小学教师的人格有明显的一致性 ;又在性别、学科、年龄、任职年限等方面表现出一定的差异性
山东省小学教师的人格特征研究
【摘 要】
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小学教师的人格特征对小学生的健康成长与素质教育的实施都有着十分重要的作用。本研究用卡特尔的 16种人格测验随机抽取山东省小学教师 137名进行了测试。发现小学教师的人
【机 构】
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山东教育学院教管分院
【出 处】
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山东教育学院学报
【发表日期】
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2001年06期
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