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高中起点班的学生经过系统的高中三年的学习，大部分接受能力很强，思维转换很快，结合本班学生自身的特点，改变传统教学理念与方法，重新制定了一套完整的授课计划，真正做到因材施教。
高中起点班《电子技能》课教学心得
【摘 要】
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高中起点班的学生经过系统的高中三年的学习，大部分接受能力很强，思维转换很快，结合本班学生自身的特点，改变传统教学理念与方法，重新制定了一套完整的授课计划，真正做到因材施教。
【机 构】
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湛江机电学校,广东 湛江,524094
【出 处】
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中文信息
【发表日期】
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2015年4期
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