【摘 要】
：
7月20日，惠普教育事业部、NOC活动组委会战略合作签约仪式于第十四届NOC决赛期间在安徽合肥举行。 NOC活动全称为“全国中小学信息技术创新与实践活动”。活动面向广大师生开展，旨在运用信息技术、培养创新思维、提升实践能力与增强知识产权意识，目前已有6万多所学校的5800多万师生参与，是中国教育科技创新领域规模和影响力最大的活动之一。 惠普是全球最大的IT公司之一。计算器业务是惠普早期创始的核
论文部分内容阅读
7月20日，惠普教育事业部、NOC活动组委会战略合作签约仪式于第十四届NOC决赛期间在安徽合肥举行。
NOC活动全称为“全国中小学信息技术创新与实践活动”。活动面向广大师生开展，旨在运用信息技术、培养创新思维、提升实践能力与增强知识产权意识，目前已有6万多所学校的5800多万师生参与，是中国教育科技创新领域规模和影响力最大的活动之一。
惠普是全球最大的IT公司之一。计算器业务是惠普早期创始的核心业务之一，自2007年开始，惠普教育事业部就与中国教育部合作开展“手持技术与中学数学新课程整合”课题，取得了丰硕的成果。
本次战略合作，惠普教育事业部将成为“NOC活动应用数学赛项竞赛器材研发基地”，双方还将围绕NOC活动“应用数学”赛项展开长期战略合作。
NOC活动组委会副主任、中国教育技术协会副会长兼秘书长丁新，NOC活动组委会秘书长、中国信息技术教育杂志社社长李维福，惠普教育事业部亚太负责人罗梓瑁，惠普e-教学实验室中国区负责人张帆出席签约仪式。
其他文献
自中国航天科工集团二院207所获悉，首个国内自主研发的用于真空模拟系统中的多波段复合地球模拟器顺利完成交付验收试验，正式投入使用。 207所专家表示，该地球模拟器是国内首个用于真空系统中的多波段复合地球模拟器，也是目前国内最大的地球模拟器，其主要作用是为真空测试环境提供地球背景环境模拟，通过多波段复合方式实现地球辐射特性的模拟。 据介紹，该地球模拟器具有多波段模拟、快速升温、快速降温、精确控温
油与水不相溶，是人尽皆知的常识，但一项最新发现或将颠覆这一常识。据物理学家组织网报道，英国爱丁堡大学科学家创建出一种高压条件，并首次发现排水性甲烷也能溶于水中。类似方法或可将其他疏水性分子与水相溶，研发各种廉价环保的新型工业溶剂。 在这项发表于最新一期《科学进展》杂志的研究中，科学家模拟出相当于深海海底和天王星与海王星等行星内部压力的高压，施加到充满水和甲烷的微型容器中。他们在两个超级尖利的钻石
“生活即教育”是陶行知生活教育理论的核心。他认为：“在生活里找教育，为生活而教育。”生活是一种实践，更是一种参与，对于生活中一些感兴趣的事物、奇怪的现象、困惑的问题，学生都会调动全部的智慧去研究，去探索，去发现，去尝试，并构建新的认知结构，这是一种自主的体验，一种自主的发展。随着课程改革的深入，人们越来越注重课程应从学生的生活入手，也就是把学生的现实生活作为课程内容，因为真实的生活对于学生的发展来
她用最朴素的方式，回答了植物生殖发育中最为深奥的理论问题；她以学无止境的心态探访植物遗传学的奥秘；她用和蔼的微笑，传递力量，让我们读懂了植物生殖发育研究领域的神秘和一位巾帼科研工作者不让须眉的执着精神。 她就是福建农林大学基因组与生物技术研究中心的秦源教授。 科研创新，始于足下 除了是福建农林大学植物学学科带头人外，秦源还是“国家优秀青年科学基金”获得者，福建省“闽江学者”特聘教授，福建农林
据英国《每日邮报》报道，不列颠哥伦比亚大学的最新研究表明，若海洋温度上升2摄氏度，鱼类的体型将会缩小20%到30%。 研究人员威廉·张博士和丹尼尔·保利博士的研究结果显示，鱼类作为冷血动物， 无法调节自己的体温，因此当水温变暖时，鱼类会加速新陈代谢，即需要更多的氧气来维持身体机能。然而，由于鳃的生长速度比身体其他部位慢，当氧气供应速度跟不上其他部位生长的速度时，鱼类就停止生长了。保利博士称这个原
中国进入近代社会以来，在西方政治经济思想文化的挟裹下，中华民族面临着史无前例的巨变。南通状元实业家张謇抱着“师范为教育之母”的信念，又本着“女子教育不可无师，与国民教育尤须有母”的认识，创办“通州公立女子学校”，首开女子教育先河。无锡囿于江南一隅，但也受其影响， 1912年无锡的邑绅侯葆三先生倡议“男女教育，须求平等”，发起创设无锡县立女子师范，经临时县议事会研究，无锡县立女子师范学校于1912年
“数学教学必须从学生熟悉的生活情境和感兴趣的事物出发，为他们提供观察和操作的机会”，使他们有更多的机会从周围熟悉的事物中学习数学和理解数学，体会到数学就在身边，感受到数学的趣味和作用，体验到数学的魅力。为此，我结合高年级学生的年龄特点和心理特点，鼓励学生写数学日记，让数学学习回到现实生活中，或从生活中汲取教学素材，或运用数学知识解决生活中的实际问题，从中增进对知识的理解，体验知识的价值，增强学习和
一、数学“微电影”是什么 微电影，原指具有完整故事情节的“微时”放映、“微周期制作”和“微规模投资”的视频短片，内容融合了幽默搞怪、时尚潮流、公益教育、商业定制等主题，可以单独成篇，也可成系列剧。 数学“微电影”，是指借助语言描述、文字图片、声音及学具等，在脑海中展开有目的的动态想象，产生有人物、有简单情节，类似电影的影像活动。目的是更清晰地显露数学思维过程，呈现动态思维，用生动形象的方式解释
“弦歌满耳知民乐，最是美丽山泉村。”追寻山泉村成功之路，“民主治理”和“村民教育”是相得益彰的两个重要手段。没有深入人心的有效的“村民教育”，制度上的、物质上的建设必定会被传统观念和习惯力量荡涤和摧毁。从文化观念的深度来剖析，山泉村的成功实质是村民教育的成功。山泉村村民教育在新农村建设、培养新农民中的实践，为其他村的村民教育提供了成功的实例、鲜活的样本。 一、山泉村的今与昔 山泉村，在周庄镇本
2016年的夏天，我国部分地区遭遇洪涝灾害。NOC这一年一度的科技创新盛会却依旧迎来了全国各地数千名选手参赛，他们冒着酷暑，迎着细雨，为了心中所往，竞技着、比拼着、学习着、收获着、快乐着…… 2016年7月13日至20日，第十四届“全国中小学信息技术创新与实践活动”决赛在安徽合肥圆满举行。来自全国各省市包括澳门在内的近5000名代表参加了现场决赛。通过学生决赛15个赛项、教师决赛9个赛项选手们的